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寻宝探秘——温州二中2018年校园开放日侧记
作者:谢婵鸥  信息来源:  点击数:  更新时间:2018-04-25

422日下午,温州二中2018年校园开放日活动在校鼓乐队的锣鼓声中揭开了神秘面纱。各位头号玩家们手持二中手绘地图,开启了他们在温州二中的寻宝探秘之旅。

 

   “有朋自远方来,不亦乐乎,温州二中的校园早已焕然一新,迎接八方来客!

   校民乐队在百年香樟树下奏响丝竹弦乐,绿树红衣,让人眼前一亮。

   小志愿者们,热情好客,有条不紊地带领家长和小学生们参观校园,讲述学校悠久历史,传递二中的文化传承。

   “对面的女孩看过来,看过来,看过来……”,充满磁性的男声合唱吸引了参观者的视线。原来是海坛男声合唱团用他们天籁之音欢迎大家的光临。

 

探秘——课堂观摩活动

参与我们的课堂观摩互动,你是否感受到了知识的风暴、思维的撞击?

语文

诗是语言听觉的艺术;画是视觉造型的艺术,王璇老师的语文课堂试图将这两种艺术形式打通,让学生们用单纯的笔、廉价的纸,最大限度地展现生活中的会心一笑

尤纯纯老师以汉字为依托,通过解读字形字义,带孩子们了解汉字背后的奥秘与故事,体会中国的文化与传统,探求语文的奥秘与乐趣。

数学

数学课堂通过一个简单有趣又富有挑战性的游戏,教会学生解决复杂问题最重要的几个思想方法,用数学的思维方式去分析生活中的问题,以此发现数学的奥秘,体会数学的魅力。

英语

英语课堂上,老师带领孩子们畅游神奇的数字世界,介绍如何运用英语数字表达生活中的微信账号、电话号码与年龄。孩子们还与老师一起探讨了中国教室与英国教室中的奥秘。

科学

科学课堂的每一项活动都充分体现了科学学习过程中注重寻找证据的科学精神。林宏达老师以静电球使日光灯发亮的现场实验使课堂气氛达到高潮。周梦云老师则以实验为依托,通过任务驱动证明大气压存在,体验科学就在我们身边。许多学生与家长都诧异于这一现象,课后意犹未尽,纷纷询问原理,激起了学习科学的浓厚兴趣

社会

社会课堂上,老师带领学生沿着空间的轨道追寻食物的原产地和传播途径,顺着时间的线索讲述食物背后的故事,餐桌上的食物变成了主角,让学生触摸世界紧密联系的脉搏。

 

  二中实现了“自主·合作·探究”的生活化课堂的形式。以生为本,重视学生的参与度,提倡自由度、宽容度以及适当的拓展度和练习度。倡导民主平等的课堂氛围,既发挥学生的自主性,又重视师生之间、生生之间的合作与探究,教师的“循循善诱”和“关爱引领”,学生的“独立思考”、“勇于探索”和“积极投入”,一起使课堂焕发着生命的活力。

 

寻宝——社团展示互动

 

温州二中的社团课丰富多彩,此次开放日特地选择了18个品牌社团向家长和小学生们展示。

  参与我们的社团活动,你是否感受到了传统文化的厚重、青春的活力飞扬?

传统、非遗、历史传承!

射艺社团——中华传统射艺,温州二中是浙江省第一个青少年传统弓训练基地。队员们通过射艺训练,了解中华传统文化,修身养性。

瓯塑社团——瓯塑与瓯窑的非遗体验,温州非遗传承人——青弘老师现场指导学生制作瓯塑,著名画家、二中知名校友——孟庆江老师现场作画。

书法社团——妙手丹青,朱乒乓老师指导学生研习中国画,领略传统丹青的魅力。

  健美、运动、青春激扬!

飞镖社团——飞镖小将,飞镖比赛冠军——王真淼同学指导小学生投掷飞镖。

健美操社团——玩转花球,热情洋溢的健美操散发着青春的活力,迎来阵阵掌声。

排球、篮球、足球社团,球场上,高手过招,运球、过人、上篮、射门,青春矫健的身影引人注目。

 


乒乓球社团——快乐国球,不仅孩子们积极参加活动,不少家长也好好体验了一把。

国旗社团——海坛国旗班,中国人民解放军陆海空三军仪仗队战士——徐猛教官指导海坛国旗班队员升降国旗,树立弘毅之姿。

视觉、听觉盛宴!

民乐社团——丝竹琴韵,扬琴、古筝、竹笛……民族乐器的独特魅力吸引小学生们跃跃欲试。

舞蹈社团——形体舞蹈,舞蹈社团的学生如同精灵,踏着脚步的诗歌,展示舞蹈的优美。

合唱团——天籁回声,经过指导师孙茴老师的训练和点拨,海坛男声合唱团的男生们歌声浑厚,配合默契。


好吃、好喝、好玩!烘焙社团——糖甜蜜甜,茶艺社团——品茶论道,百工坊——心灵手巧,剪纸社团——剪客传奇,创客社团——创客造物

尝一口美味的蛋糕,喝一杯醇厚的普洱,亲手制作一朵康乃馨,体验奇妙的创客编程,啧啧称奇于精美的剪纸……

     

 

  寻宝盖章,每参与一个社团活动就离神秘彩蛋更近一步!

 

神秘彩蛋原来是你!

    “老师,彩蛋到底是什么?来参观的小学生们不住地问。等他们集齐8个印章,悬念终于揭开——原来是一套印有二中校园风景的明信片。“头号玩家”们结束他们的探秘之旅,兴致盎然地在二中校园风景明信片上书写祝福语句,寄给自己的同学好友,纪念这次难忘的活动。

 

   二中的宝藏就是“有教养、懂情趣、爱运动、勤阅读、善自学、会创造”的全人教育理念。在这种教育理念指引下,二中的校园课堂充满生活气息和生命活力,允许师生拥有精神和想象的自由,藉此培养师生独立的人格和独立思考的习惯。


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